Sobre la Primera Jornada de reflexión de la Nueva Escuela Secundaria (NES)
Las Jornadas Institucionales para la NES 2013 plantean para los docentes el desafío de lograr un protagonismo que exceda la simple consulta: necesitamos ser actores activos en los debates, decisiones y reforma de nuestras escuelas. Para esto no es suficiente contar con Jornadas de consulta sino que sus conclusiones deben ser vinculantes y sus propuestas, resolutivas. Necesitamos debatir qué política educativa, cuáles son los fundamentes ideológicos de esta reforma y qué reforma necesita nuestra escuela secundaria. No permitamos que estas Jornadas se vacíen de contenido y que sus conclusiones se conviertan en simples encuestas que podrán tomar en cuenta o no, en ámbitos cerrados. Como la desinformación, el vaciamiento político ideológico y la falta de debate han sido las características de las Jornadas Institucionales del año pasado, Ademys aportará al debate difundiendo su posicionamiento y propuestas, así como también los documentos del Ministerio de Educación para las Primera Jornada de Reflexión del día 12 de marzo… VER documento completo
Información gubernamental
- Carta de Mercedes Miguel Directora General de Planeamiento Educativo a los supervisores VER
- Memorandum de la dirección de educación técnica a los supervisores HOJA 1 – HOJA 2
- Instructivo para la organización de las Jornadas de reflexión con la comunidad educativa VER
- Viñetas explicativas VER
- Estudiantes del siglo XXI. La Nueva Escuela Secundaria de Calidad VER
- Organización de las jornadas VER
- Objetivos VER
- Sitio oficial de las jornadas