¿Qué hacer cuando sabemos o sospechamos que nuestros/as alumnos/as son víctimas de violencia o maltrato en su ámbito familiar? ¿En qué casos estamos obligados/as a informar y/o comunicar?
Existe un protocolo que las y los trabajadores de la educación estamos obligados a seguir, ¿lo conocemos? ¿Qué pasa si no lo seguimos?
Seguir el protocolo, ¿resuelve algo? ¿O es un trámite para “cubrirnos”? ¿Y después qué hacemos? ¿Qué necesitamos las y los docentes? ¿Qué necesitan los niños/as y sus familias?
¿Qué políticas públicas existen para atender la vulneración de derechos de niños/as y adolescentes? ¿Qué organismos las materializan?
¿Qué hacemos las y los trabajadores para dar respuesta?
